Feb
21
2010
21/02/2010.- Las dos iniciativas tienen previsto beneficiar a jóvenes entre 16 y 25 años. Contemplan realizar prácticas en los restos fenicios del Castillo y en las Salinas de Chiclana.
El Ayuntamiento, a través de la delegación de Fomento, ha solicitado dos Escuelas Taller a la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía, con el fin de formar a un total de 27 jóvenes durante un periodo de dos años, tanto desde un punto de vista teórico como práctico. La resolución de la administración autónoma pronunciándose sobre si concede o no las iniciativas se producirán a lo largo del presente año.
Uno de los proyectos solicitados por la Corporación Local tiene por objeto preparar a los alumnos en arqueología, concretamente en la especialidad de “Trabajos Auxiliares de Arqueología”. Está prevista para doce alumnos teniendo una duración estimada de dos años. La puesta en práctica de los conocimientos adquiridos durante la etapa formativa de la Escuela Taller se desarrollará en el yacimiento fenicio del Cerro del Castillo de la localidad chiclanera, continuando así con los trabajos ya iniciados en dicho lugar… Leer mas … »
Jul
06
2009
05/07/09.- La Delegación de Cultura de la Junta en Córdoba será sede a partir de mañana lunes del curso de verano: ‘Madinat al-Zahra: Historia y Arqueología de al-Andalus’, que reunirá en capital cordobesa a los más destacados especialistas internacionales en dicho conjunto arqueológico y en la época califal.
Dichos especialistas, según informó ya la Junta, darán a conocer los resultados de la investigación actual sobre la arquitectura, la epigrafía, la cultura material, la numismática o el contexto ideológico y político de la ciudad palaciega fundada por Abd al-Rahman III en el siglo X.
Esta actividad, que se extenderá hasta el próximo sábado, está organizada por la Consejería de Cultura y la Universidad de Verano Corduba 2009, dependiente de la Universidad de Cordoba (UCO), y en ella colabora la Casa Árabe y el Instituto Internacional de Estudios y el Mundo Musulmán… Leer mas … »
Jun
24
2009
24/06/09.- La actividad comenzará el 6 de julio y se desarrollará en el mismo conjunto arqueológico. La Consejería de Cultura, a través del Conjunto Arqueológico de Madinat al-Zahra, y la Universidad de Verano Corduba 2009, dependiente de la Universidad de Córdoba (UCO), reunirán en el curso de verano Madinat al-Zahra: Historia y Arqueología de al-Andalus a los más destacados especialistas internacionales en el yacimiento y en la época califal andalusí, con la finalidad de que expongan a los participantes los resultados de la investigación actual sobre la arquitectura, la epigrafía, la cultura material, la numismática o el contexto ideológico y político de la ciudad fundada por Abderamán III.
El curso, que irá del 6 al 11 de julio y en el que colabora la Casa Árabe y el Instituto Internacional de Estudios y del Mundo Musulmán, pretende ofrecer una completa visión, tanto de la historia como de la arqueología de Al-Andalus y profundizar en la proyección de Medina Azahara en el mundo académico universitario. Para ello, se ha estructurado en una serie de clases teóricas, en las que se darán a conocer las últimas investigaciones sobre la historia del califato omeya, el estudio de las monedas, su epigrafía o sus manifestaciones artísticas, y en clases prácticas, que se desarrollarán en el interior de la zona excavada de Medina Azahara, y en las que se explicarán los resultados del trabajo histórico y arqueológico que en este momento se está llevando a cabo en el espacio.
Los interesados en participar en este curso, dirigido por el director del Conjunto Arqueológico de Medina Azahara, Antonio Vallejo, y por el profesor titular de estudios árabes e islámicos de la UCO, Juan Pedro Monferrer, pueden realizar su matrícula a través de internet en la página web www.uco.es/estudios/sep/inscripcion/.
Fuente: http://tinyurl.com/mcx82q
Jun
01
2009
Fecha de celebración: Del 27 al 31 de Julio de 2009
Lugar: Carmona (Sevilla)
Organizador: Cursos de Verano Olavide en Carmona
Coordinación: Doña Rocío Anglada Curado. Arqueóloga. Servicio de Arqueología del Ayuntamiento de Carmona.
Doña Trinidad Gómez Saucedo. Arqueóloga. Departamento de Arqueología del Ayuntamiento de Carmona.
Resumen del contenido del curso:
La práctica arqueológica en Carmona de forma continuada se traduce en una revisión constante de las formulas de gestión desde la administración y en la acumulación de una experiencia que puede ser de interés para los futuros profesionales. De la misma manera, diversos proyectos de investigación contribuyen a la definición de la secuencia histórica de la ciudad. El curso se programa en dos secciones. La primera de ellas, Investigación, pretende exponer los resultados de recientes intervenciones sobre edificios singulares de Carmona; la segunda, Gestión y puesta en valor, versará sobre los contenidos teóricos y la práctica real de la gestión patrimonial.
Dirigido a: Estudiantes de Historia, Historia del Arte, Humanidades, Arquitectura y público en general interesado en la materia objeto de estudio.
PROGRAMA carmona.pdf (489,01 kB)
Jun
01
2009
Fecha de celebración: Del 6 al 10 de Julio de 2009
Lugar: Carmona (Sevilla)
Organizador: Cursos de Verano Olavide en Carmona
Coordinación: Prof. Dr. Don Juan Manuel Cortés Copete. Profesor Titular de Historia Antigua. Departamento de Geografía, Historia y Filosofía. Universidad Pablo de Olavide.
Profa. Dra. Doña Sabine Panzram. Profesora de Historia Antigua. Departamento de Historia Antigua. Universidad de Hamburgo.
Resumen del contenido del curso:
El curso propone un acercamiento a la evolución histórica y patrimonial de dos magníficos ejemplos de ciudades de la Bética romana: Itálica y Munigua, ambas en la provincia de Sevilla. Itálica, como paradigma de ciudad de representación del poder imperial; y Munigua, como ejemplo de la ciudad económica. Mediante el estudio de estos y otros casos paralelos –Carmo, Corduba, Emerita
Augusta, Ostia, Segobriga, Tarraco-, se pretende presentar las claves históricas y las oportunidades de aprovechamiento patrimonial de conjuntos urbanos de época romana.
Dirigido a: Estudiantes de licenciatura, de máster y doctorado. Profesores de Enseñanza Secundaria y universidad e investigadores.
PROGRAMA bética.pdf (503,10 kB)